Schlüsselkompetenzen schulischer Führungskräfte heute und in 2030
Schlüsselkompetenzen schulischer Führungskräfte heute und in 2030
Laufzeit:
–Förderer / Finanzierung:
Finanzierung: Landesinstitut für Schule und Medien Berlin Brandenburg (LISUM)/Pädagogischer Austauschdienst der Kultusministerkonferenz (Erasmus+)
Ziel der LISUM-Schulleitungsbefragung "Schlüsselkompetenzen schulischer Führungskräfte heute und in 2030" war es, die wichtigsten Tätigkeitsfelder von Schulleitungen und die zur Erfüllung dieser Tätigkeitsfelder benötigten Schlüsselkompetenzen heute und in der nahen Zukunft zu erfassen.
An der Online-Befragung nahmen Schulleitungen aus Berlin und Brandenburg sowie aus den Niederlanden im Rahmen eines Erasmus + Projekts teil.
Die Befragungsergebnisse dienen den Projektpartnern, dem Landesinstitut für Schule und Medien Berlin Brandenburg (LISUM) und der NSO-CNA Leiderschapsacademie, entsprechende Unterstützungsangebote für Schulleitungen in partizipatorischer Herangehensweise noch passgenauer zu konzipieren und anzubieten. Das Vorhaben fand im Rahmen des ERASMUS+ Projektes „Kleinere Partnerschaften“ statt, in dem das FiBS Partnereinrichtung ist.
Hier geht es zu den Ergebnissen der Schulleitungsbefragung