Prof. Klaus Hurrelmann

Klaus Hurrelmann es uno de los principales investigadores de educación y socialización en Alemania y también científico de la salud. Con 45 años de experiencia en los campos de sociología, psicología y educación, apoyará al equipo de FiBS con su amplia experiencia como consultor externo desde principios de abril de 2020.

En 1975 se habilitó con la escritura "Sistema educativo y sociedad" y se hizo cargo de una cátedra de investigación empírica sobre educación y socialización en la Universidad de Essen. En 1980 se mudó a la Facultad de Educación de la Universidad Bielefeld. Allí, desde 1994 en adelante, fue el decano fundador de la Facultad de Ciencias de la Salud y construyó un centro de cooperación para la salud infantil y adolescente en nombre de la Organización Mundial de la Salud (WHO).

También puede mirar hacia atrás en una gran cantidad de proyectos de investigación. Su enfoque principal estaba en las condiciones familiares y escolares de desempeño y desarrollo de la personalidad, la conexión entre la socialización y la salud y el desarrollo y evaluación de estrategias de prevención para conductas de riesgo como la violencia, la adicción y los trastornos de salud psicosomática.

Profesor Hurrelmann también fue miembro del equipo de gestión de los últimos estudios de jóvenes de Shell e inició los Estudios de Visión Mundial para Niños - usando el mismo formato - que él dirigió varias veces.

Hurrelmann ha sido profesor titular de Salud Pública y Educación en la Escuela de Gobierno de Hertie en Berlín desde 2009. En 2018 recibió el título de doctor honorario del PH Freiburg.